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第598章 更加

陈宇这样一说,让老师更加惊奇了。

真是没有想到,竟然还有这样的人。

钱还会赚多?

怎么可能。

钱再多,那也是钱,可是陈宇这个样子,却是像是嫌钱多了。

而陈宇的意思,其实并不是赚钱多。

他现在只是想学英语,并不想去参加什么比赛,也不想去当什么歌星,更不想去做什么赚钱比赛评委。

于是,陈宇这样一说,老师也就知道他是什么意思了,于是也就教他英语了。

“好,陈先生,那首歌你背好了没有?”

“好了,唱了。”

“对,你都会唱了,确实是背好了,没有问题了。”

于是,老师又说:“好,陈先生,我现在有个问题想问你。”

“你说,老师。”

陈宇对这个老师还是非常认可,觉得他教得不错。

于是,陈宇就想听听,这个老师他在准备说些什么。

陈宇说道:“老师,我已经准备好了,你说说看,我在听着。”

于是,老师说:“现在,我们学习第一个单词,BULB,陈先生,你知道这个词是什么意思不知道?”

于是,陈宇说道:“老师,我和你讲个故事吧。”

“好,你说吧。”

陈宇清了清嗓子,说了起来。

他和老师现在是在网上交流,是隔着一条网线交流。

虽然这样,陈宇在讲故事时,还是比较郑重,还是非常非常郑重。

陈宇清了清声音,说:“我以前有两个同学,一个同学叫帮忙,是个男同学。因为他喜欢给别人帮忙,于是,大家就叫他帮忙了。然后,另外一个同学叫**,这个就不用解释了。是不是?老师,你也有过学生时期,对不对了?

老师在电脑屏幕上微笑着说:“好,陈先生,你不用解释了,我也上过学。”

“那么好,现在我们就继续讲故事了。”

陈宇正色道:“这个帮忙,和这个**,他们两个人好上了。有一次,他们出去玩,可是有另外两个人,一个叫油条,一个叫辣椒,是两个男生。他们两个人,也非得跟着出去。”

老师听到陈宇这样说,就说道:“这个油条和辣椒,他们两个好不知趣,是不是了?这是怎么个意思,人家怎么可能让他们两个跟着。”

陈宇说道:“老师你有所不知,以前这个油条和辣椒,是帮忙和**的好朋友。现在,他们两个跟着,人家也没有太好办法。”

“那帮忙和**两个同学,肯定是没办法玩得开心了。”

“那还用说?”陈宇非常肯定。

老师叹了口气说:“他们两个人,真是两个超级大瓦数无敌电灯泡。”

“对了,老师,你说没错。”

“可是陈先生,我不理解,这和这堂课有什么关系?你得知道你是来学习,不是讲故事。”

于是,陈宇说:“有关系了,老师,你刚才不是说了一个词。”

“什么词?”

“灯泡。”

“对。好,好,陈先生,你真厉害。看来,你早就知道这个单词的意思了,是不是?没错,这个单词的意思,就是灯泡。不过,这个单词它是实际意义上的灯泡,并不是像油条和辣椒这两个同学这类灯泡。”

陈宇说道:“老师,他们四个人的名字,前面一个字母加起来,是什么?”

“是什么?我想想。帮忙,是B,油条,是U,辣椒,是L,**,是B,加起来就是BULB,正是灯泡这个单词。哎呀,陈先生,你太让我意外了。”

老师激动得不得了。

陈宇坐在屏幕之前,看着老师在电脑屏幕里,又是拿桌子,又是拿水,又是拿面包。

看来,这个老师激动得有点饿了。

老师拿着水喝了,又拿着面包吃了,又将桌子放平整了,然后脸色红润不已。

可以看得出来,他其实还是非常激动。

这个老师说:“好了,陈先生,我现在心情总算是平复了不少。哎呀,我教了这么多年学,从来都是我教给别人。没有想到,陈先生你竟然给我上了一课。我和他们说说,这节课不收你费了。”

“不用了,老师,没有什么,我说着玩。”

“陈先生,听到你这样说,我又激动了,真是激动。”

老师真是激动了了,脸又红了。

他说:“看来,你这个学生真是好,真是好,真是好。”

老师连说了三个真是好,来表达着他对于陈宇的感激之情。

而陈宇,却是淡然一笑,一副小事一件,不得当然。

老师想了想,说:“好,现在我们学习了这个单词BULB,这个单词也不用说是学习了,因为你本来就已经记住了,是不是了?那么好了,现在我们接着学习第二个单词。陈先生,你听好了。”

陈宇说:“好,没有问题,老师,我现在已经听好了。”

陈宇稳稳当当看着。

“CRITIC.”

“好,老师,那么现在你告诉我,这个单词是什么意思?”

“我说陈先生,你不是在和我开玩笑是不是?”

陈宇说:“自然是不是了。”

“那么好,这个单词,你真不知道?”

“我确实是不知道了。”

“好,这个单词的意思是,评论者。”

“哦,好,是什么意思?”

“就是总是喜欢站在一边发表意见者。”

“我知道了,就是像什么文艺理论家这样。”

“对,没错,就是这个意思。”

“他们平时怎么工作?”

这个问题,显然把这个老师给难住了。

于是,他说:“他们在平时是这样工作,哦,其实我也不知道。不过,这没有关系。是这样,我们只是在学习单词,至于说他们在平时怎么工作,和我们这个教学课程无关对否?”

于是,陈宇说:“当然是无关了,好了,我们不了解了。对于,老师,你再说说,我再听听。”

“Critic,陈先生,你现在听清楚了没有?你看,发音应该是这样,舌尖应该抵住牙齿,然后有个爆破音。”

“是不是这样?”

陈宇也是有样学样。

“对,没错,就是这样了,非常正常。”(未完待续)