山本太郎确定了，自己必须把一个忍者必须学习的所有教材全部弄来，然后自己学完。
这不仅仅是为了自己，也是为了小弟们。
只有自己学会了，才可以用幻术，“强行解释”，让他们也弄懂。
而作为一个就受过九年义务教育的他，山本太郎自然是知道很多学习方法，不过他最钟爱的还是……
背下下知识点再独自理解，理解不了再去问老师或者前辈。
换句话说，就是先记忆再理解。
这样学，虽然是比先理解在记忆要费神些，但这种学习方式胜在简单粗暴，没有学习门槛。
只要肯努力，就算是学渣也可以变为学霸。
现在，有了方法，就只需要弄到老生的课本。但忍者学校中的前辈，他认识的不多。
刚好就有一个可以给他帮助的人……宇智波鼬。
想到这，他又用影分身加变身术的方法，悄无声息的离开教室。
没过多久，他就找到了在屋顶看书的宇智波鼬。
“鼬，能不能把你用过的书借给我？”山本太郎直接问道。
鼬放下课本，一脸期待问道：“你是不是也要提前毕业，所以想从我这借书？”
根据他察觉到山本太郎接近中忍的实力，他有根据的觉得肯定是和自己一样，想提前把忍者学校理论考试的考点学完，完后提请毕业。
而这样，自己就有了一个同伴，不用一个人提前毕业了。
鼬都想好了，如果山本太郎也是要提前毕业，他为了这个同伴，他可以在忍者学校再待一年。
面对宇智波鼬期待的目光，山本太郎摇了摇头，抱歉道：“对不起，我有必须要在忍者学校待着的理由，借书只是为了学习，并不是为了提前毕业。”
这样的回答，自然是让鼬有些失望。不过他也没有太过纠结，因为他相信，山本太郎不可能在忍者学校待太久。
以他的实力在这，就算是想在忍者学校多待一段时间，学校方面也不会同意。
“我的课本是专门为提前毕业的学生准备的，如果你想在忍者学校学习，那么我的课本就不适合你。”说完宇智波鼬把手中的课本递出。
对于鼬的话，山本太郎是相信的，不过怀着好奇，他还是拿起了课本。
翻开目录，正如鼬所说，里面包括了忍者考试的所有内容，不过并不是山本太郎想要的。
摇了摇头，“抱歉，打扰你学习了。告辞。”说完，把书递回去，转身离开。
没走两步，背后传来了鼬的声音，“如果没有其他人接你书，你可以直接去找学
校老师要，只要展现出相应的实力，老师会把相应的课本给你。”
“谢谢，我也正打算去找老师。”
“小事一桩，不客气。”
山本太郎心中已经有了一个人选，那就是猥琐代课老师。
为了在忍者学校多待满六年，他并不想过多的暴露自己的实力。猥琐代课老师，就是十分合适的人选。
首先，他已经知道了自己的实力，这就有了借书的条件。
其次，大家都是平民子弟出生，应该相互帮助，不是吗。
路过教师办公室的窗户，万花筒写轮眼的动态视力让山本太郎清楚的看清了里面的情况。
猥琐代课老师并不在其中！
里面也有一些学生，有的是在向老师请教问题，而有的赫然是在接受批评。
办公室门开着，显然是在欢迎求学的学生。
山本太郎进入，来到代课老师的座位置。上面只有一个代课证，桌子上干干净净。
“老师，他去哪了？”山本太郎指着桌上的代课证，向一旁的老师问道。
这老师一看山本太郎衣服上的快递符号，立马换上一副笑脸，“原来是快递小哥啊，你们老师在仓库学习，有什么问题，问我也可以。”
别人对你友善，你不能没有表示，更何况这老师换脸速度这么快。
山本太郎赶紧鞠躬，行了一礼道：“谢谢，我不是来问问题的，是为了其他事。”
这老师摆摆手，笑道：“不客气。”
猥琐老师为什么要躲到仓库学习？
带着心中的疑惑，山本太郎立刻跑到仓库。
还真看到了，正带着眼睛，额头上系了一条白带，上面写了“努力”两字的猥琐老师。
这完全就是一副，面对截稿日压力的正在努力赶稿的苦逼作家模样。
正在努力的他，完全没有发觉山本太郎的到来。
咳！咳！
轻咳两声，引起老师的注意后，山本太郎疑惑道：“老师，你这是在干什么？”
猥琐老师头也不抬，不耐烦道：“没看到我正在努力学习吗？有事快说，没事别打扰我。”
毕竟有求于人，山本太郎只好压下心中的好奇，连忙把自己要书的事情说了出来。
谁知这猥琐老师放下课本，起身双眼含泪的按住山本太郎的肩膀，“嗯！你一定要好好学习，忍者考试千万不要想着作弊，你看我，就是因为作弊，精英上忍的理论考核没通，只好重新学习忍者。”
这下山本太郎明白了，他想要通过精英上忍的考核，实力掩盖
也是勉强通过，再加上理论没过，结果当然是不可能通过考核。
这也是一个苦命的人啊！
山本太郎有些同情的点点头，认真道，“我会的！”
猥琐代课老师递过一个卷轴，“拿去，这就是你想要了，我刚刚复习完了。”
山本太郎双手接过，总算是弄到手了。
“记住，如果实力不过硬，那考试就不要想着作弊了。”猥琐老师提醒道。
这可是他的人生感悟。
活生生血琳琳的例子在山本太郎的面前，他郑重的点点头，“我明白了！”
“好了，你走吧，我要继续学习了，把以前漏了的都补回来。”猥琐老师摆摆手说道。
“谢谢！”
教室里留一个影分身就行了，现在关键的是记住卷轴里的东西。
解开卷轴，里面是一大堆书籍，里面包含了忍者学校的全部教程，
也就是一个忍者应该在忍者学校掌握的内容。
新生课本直接一眼带过，这些都是初级的内容，后面的才是山本太郎继续的。
比如，通过历史初步涉及到的政治方面。学这些，可以增加一个忍者的政治觉悟。
比如，一些经典战斗例子，有团战的，有一对一和一对多的。通过这些教科书般的战斗例子，可以让忍者有一些必要的战斗经验。
比如，如何布置陷阱，以及如何破除陷阱。
比如，……
这些都是山本太郎所不具备的，都需要学习。但光从书本上学，是不能完全理解的。
他还要去实验，去体会，去请教。所以，忍者学校的课，还是要上的，一些课外活动也要参加。
于是，接下来的日子里，他用影分身背这些书本上的姿势，本体则在教室里听课。
由于是尖子班，老师的课也是值得学的。有的课，山本太郎还要分出影分身一起学习。
比如，如何通过敌人的微表情和微动作来判断敌人的心理，以此来推测敌人下一步的动作。
这节课很重要，因为只要学会了，就可以根据别人的身体，来判断别人的动作，根本不需要看别人的表情。
最直接的例子，就是凯皇面对写轮眼的方式。
刚进入学校，大家都还在适应环境，也没有发生矛盾，山本太郎在这段时间里可以安安静静的学习，不用担心被人打扰。
可是好日子过的总是很快，这群新生也渐渐的熟悉起来。有的相互结交，成了新朋友；有的看对眼，确定了关系。
亲近后就是疏远的开始，矛盾也渐渐在班上滋生。