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第47章

【016新课标1高考英语卷】

假定你是李华,暑假想去一家外贸公司兼职,已写好申请书和个人简历。给外教kins写信,请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)

注意:

1.词数100左右;

.可以适当增加细节,已使行文连贯。

范文:kins,

iamlhingabafavor.

takeapart-timejobipany.ihavealreadyfinis.but’to.so,i’r,help.

yourreply.andi’dbereallythankful.

yours,

lihua

译文:我是李华,我写信告诉你我的暑假计划,我也希望你帮我一个忙。

为了获得一些实际经验,我打算在一家外资公司做兼职工作。我已经完成了我的工作申请和个人简历。但这是我写的申请和个人简历的第一时间,我甚至不知道有什么要注意。所以,我写信给你,希望你能给我一些帮助。如果你能帮助我,我将非常感激。

期待你的回复。我真的很感激。

【016新课标高考英语卷】

第二节书面表达(满分5分)

假定你是李华,你校摄影俱乐部(graphyclub)将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友peter写封信。请他提供作品。信的内容包括:

1.主题:环境保护;

.展览时间;

3.投稿邮箱:s.

注意:

1.词数100左右;

.可以适当增加细节,以使行文连贯。

范文:r,

guresandyoul.

.

yours

lihua

译文:我们学校摄影俱乐部将举办国际高中学生摄影展。主题的展示是环保。它将从6月15日开始,持续三周。有兴趣的学生参加。我知道你拍了好的照片,你总是想做一些环保的事。我记得你告诉我,你上一次主题的一些照片dour学校。这无疑是一个很好的机会让更多的人看到他们。如果你想加入,你可以发送你的照片。

希望不久能收到你的来信。

【016新课标3高考英语卷】

假定你是李华,与留学生朋友bob约好一起去书店,因故不能赴约。请给他写封邮件,内容包括:

1.表示歉意;

.说明原因;

3.另约时间。

注意:

1.词数100左右;

.可以适当增加细节,以使行文连贯。

范文:

dearbob,

i’.ihavejus.ihmuchtrouble.

outearlysothate’ks.ifit’’at8:suitsyoubest.ishouldk.

yours,

lihua

译文:很抱歉,我不能和你一起去书店星期五下午。我刚刚发现我要参加一个下午的重要的课堂。我希望这个变化不会给你带来太大的麻烦。

我们星期六上午去好吗?我们可以早出发,以便我们有更多的时间来阅读和选择书。如果方便的话,我们8:30在校门口见面。如果没有,让我知道什么时候最适合你。我应该在放学后的任何时间都在学校。

【016天津高考英语卷】

(书面表达)假设你是晨光中学学生会主席李津,你校拟向美国友好交流学校的中文班捐赠一批图书。请根据以下提示,写一封邮件与中文班班长chris联系,并告知将于今年七月赴对方学校参加夏令营时带去赠书。

(1)自我介绍;

()拟捐赠图书的类型、册数、用途等;

(3)询问对方的其他需求。

注意:

(1)词数不少于100;

()请适当加入细节,使内容充实、行文连贯。

参考词汇:学生会

dearchris,

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yours,

lijin

范文:dear_chris,

hoiseverythinggoingiamritingane-ks.

rclthisjuly,hicgksithkingaselrefamiliarse.

.

yours,

li_jin

译文:我是李进的一切,从晨光中学的学生会主席。现在我写一封电子邮件告诉你有关我们捐赠的书籍的东西。

我们将在你的学校今年七月举办的夏令营中参加,这让我们很兴奋。同时,我们将带着五百本书与我们一起上课。他们中的大部分是关于中国和一些关于中国烹饪。我相信这些捐赠的书籍不仅会使你更熟悉中国,而且有助于提高你的中文。

如果你需要其他种类的书,请告诉我。

【016北京高考英语卷】

假设你是红星中学高三一班的学生李华。你班同学参加了学校的“地球日”系列活动。请按照以下四幅图的先后顺序,以rearth”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件,介绍活动的全过程。

注意:词数不少于60。

提示词:地球日earthday

范文:rearth

kbrsereprearth.

orn-dolls,handbags,tissueboxesandplethere.allereverlple.edidsoedtosharel.

eareveryproudofourselvesanrorld.

译文:一个更环保的地球的行动

在地球日之前的一周,我们学校周围张贴了海报,呼吁我们加入一个更环保的地球的行动。

我们班想出了更好的利用材料的主意。我们把我们的教室破旧的衣服,纸板和塑料瓶碎片,把这些变成玩偶、手袋、纸巾盒、小花瓶。那个周末,我们去了附近的一个街区,把那里的人都给了他们。所有人都非常高兴与那些意想不到的礼物,特别是小孩子和老人。我们做得很好,我们被邀请分享我们的想法和经验,与我们学校的所有学生。

我们为自己感到骄傲,相信我们可以为一个更美好的世界做更多的事情。(83中文 .83.)