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第291章 学会掌控一切

他们却不知道自己的生活,自己的意义在这样的时刻却能够发生一些,潜移默化的改变,这些改变,他们不知道,他们也不明白,他们正在走向歧途,他们正在走向一个深不见底的泥潭。

我们时常能够让自己明白,我们时常能够让自己知晓,我们所做的事情是错误的,我们要反省自己,内心世界的一些想法,可能达不到现实,内心世界的一些做法往往会出现我们走一条弯路,我们或许到最终还是回到原点,我们出去到最后也是无法前进一步,这些都是要我们靠自己能够来改变的,只有我们自己能够改变自己,一切的一切都是掌握在自己的手里,著名的音乐家贝多芬曾经说过,我被命运扼住了咽喉,但我却不怕他,随后他又说一句十分脍炙人口的话,我握住了命运的咽喉。

这句话非常表明了他的观点,十分肯定,都说明了他要主宰自己的命运,大家都知道贝多芬是一个聋哑人,贝多芬的命运是十分悲惨的,但他却能够在自己的音乐方面得到一系列的造就,这些东西都是人类历史上最为丰富的瑰宝,他们懂得自己的生活之中,能够要让自己明白一切,他们知道自己的生命往往在这种情况下,得到一些改变,需要靠自己的努力来发挥作用,贝多芬在坚持贝多芬的不懈努力,最终造就了他的成就,一个残疾人却能够用自己的全身心的努力来做出自己最喜欢的事,并且在这一方面能够起到一定的造就,这已经是一件非常不简单非常不容易的事情啊,这样的事情在任何人看来都是值得称赞的,甚至是,空前绝后,也一点不夸张,至少在现在社会,还没有哪一个音乐家能够超越贝多芬的存在。

这一点任何学者任何历史学家他都承认,贝多芬的努力没有白费,尽管他是一个聋哑人,尽管他是一个不健全的人,但是他的人格却,常常伟大于任何一个人。

我们时常懂得要让自己明白知晓一切,我们时常懂得要让自己的生活充满乐趣,要坚持不懈,生活是漫长的,生命是枯燥的,我们需要让自己的生命增添光彩,这期间就要做出一点事情,我们就是要改变生命的宽度,改变生命的长度,要让自己的生命无限的放大。

无限放大的生命都是在我们的生活之中改变一切得到的,我们需要让自己懂得一切的存在,我们的存在都是有意义的,存在即为真理,这句话往往都是非常有道理的,生活中的一切都是靠我们自己来明白的,一切的一切都是要让我们自己知晓,一切的一切都要让我们自己明白,我们自己所做的一切都是,我们自己选择的,任何人都无权干预,任何人都无法改变,他们或许能够提出一些建议,让我们做这些事情的时候,让自己心中一片平静,让自己安静心下来选择自己的人生,但是在这件事情过后,一切还是要靠我们自己,没有谁能够帮助我们,也没有谁能够让我们的生活变得更加的美好,不管你是一个什么样的人,哪怕你是一个四肢不健全的残疾人也不再重要。

人生的价值就是在这样的过程之中得到体现的,难道不是吗?老师们对学生的教诲,他们是在发挥他们的作用,他们都职业生涯就是在教育学生之中度过,他们就是在授业解惑,传授学业传播知识,他们是勤劳的蜜蜂,他们是辛勤的园丁,他们是人类伟大的职业,他们是人民生活中必不可少的神圣王者。

未免有的时候放下一些小小错误,但是这些错误都是可以原谅的,人无完人,就算是圣人,也有缺点,这一点谁也明白,谁也知晓,关键是看他所做的一切是否有价值有意义,他的生命是否贡献给了这个最伟大的社会,这一点是最为重要的,任何人和任何人之间的一些沟通都是来源于别人的评价,或许说来源于任何人对这件事情的看着,他们或许不明白,或许不知晓,自己在什么时候所做的事情起到了什么样的作用?人和人总的要让自己明白一切明白一点什么,生命的价值才会得到一些发展,人生的意义才会得到一些发展。

人生意义的发展,就是在于我们在这个故事中慢慢去体验自己的生活,慢慢去改变自己的一些想法,改变自己的一些认知,让我们自己明白我们所做的事情是错误的,很多老师对我们是好的,这一点是尤为重要的。

此刻教室里没有学生说话,他们都低着头一片安静教室里面四周寂静,落针可闻,大气都不敢出一声,仿佛时间在这里都静止了,上帝在这一刻好像把时间的前进的全部改变了,他们或许不知道怎么回事,不明白,自己的生活,自己的人生在这样的时刻发生了一些什么样的变化,人要懂得让自己在这个过程中让一切去珍惜所有,去珍惜生命中,让自己懂得这样去改变自己的一些看法,老师们所说的话,学生们则在洗耳恭听,他们却只能在心里默默的祈祷,希望这件事不了殃及到自己,就在这个时候,大家一片沉默,坐在教室角落里的刘磊突然开口说了话,他一把从自己的座位上站起来,大义凛然,全班的焦点一下集中在了他的身上。

“你好,老师,今天的事情是我一个人做的,你有什么事情就直接惩罚我吧,你有什么想问的就直接问我吧,我什么都知道,我可以全部告诉你们今天所发生的一切经过,包括里面想要惩罚一个学生所做的事情,我都可以给你们承诺,这些东西我都知道,问我吧。”

刘磊的这句话说得相当轻松,说得相当的随意,因为他根本不在乎这一切事情的发生,他根本不在乎自己所做的事情,对任何人对学校老师造成了什么样的影响,这关他来说,屁事没有,一切的一切,完全都是在这样的过程中改变的,没有什么事情是最重要的。

那位陌生的学校领导好奇的看着他一眼,看着眼前的刘磊,他觉得这个学生的语气中好像充斥着一种知性的味道,他以前也遇到过这种学生,他们这种学生往往在做过很多错事,之后还不知悔改,坚持认为自己所做的事情是正确的,并且时常还理直气壮的顶撞自己的老师,他们这种做法在学校的老师们看来,简直就是深恶痛绝,十分不赞成的,当然,此时的这位学校领导他也不赞成,他心中非常生气的看来眼前的刘磊一眼,一股恨铁不成钢的语气,对着他开口说道:

“你呀,你是谁?你为什么要这么做?今天中午你们做了什么事情?听说你们在学校的球场上面打架了,有这么一回事情吗?那你知道你这么做到底对学校造成什么样的影响吗?打架斗殴?不管是谁,不管是哪一个学生,在我这里都必须接收到严厉的惩罚,我不管你用什么样的借口来,为自己辩解,但是今天已经被我发现了,这件事情又必须要受到惩罚,你知道吗?我告诉你,不管你是谁,不管你是哪一个,家庭背景的人?我都要让你自己明白,你的一切都是自己所要承担的。你要为你今天所做的事情承担一切的后果!”(未完待续)